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关于市政协第二届委员会第五次会议第33号提案的答复

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姜红委员:

您提出的关于《关于加强学生劳动教育的提案》我局已收悉,现答复如下:

抚远市教育局下一步将加强学校的劳动教育管理,提高学生的劳动素养,努力做到以下几点:

一、提高站位,加强组织领导,确保劳动教育顺利实施

教育局和各学校都成立劳动教育领导小组,层层落实责任,狠抓落实。

二、具体措施

(一)把劳动教育纳入学校教育计划和课程体系,开足课时,保证教学质量。

(二)完善劳动教育评价体系,对学生劳动进行多元化评价,让学生由衷地产生自豪感与成就感。

(三)把劳动教育与特色学校创建、课程建设、全面育人相结合,贯通各学段,覆盖校内外,培养学生尊重劳动、热爱劳动。

(四)各学校立足自身实际开设劳动课程,让学生在实践中学有所获。乡镇学校在校内建成了菜畦式“农耕园”“植物观赏园”;乌苏镇赫哲学校鱼皮画、鱼骨画作品制作;部分学校开设木工、电器修理、剪纸、烹饪等课程。

(五)让学生积极社会实践活动,如社区志愿者活动、争做环保小卫士、照顾孤寡老人等,在实践活动中使学生在综合实践能力方面得到锻炼,提高学生的劳动意识,增强使命感和责任感。

(六)开展劳动技能大赛,如卫生内务、餐厅帮厨、生活技能等活动, 提高学生参与劳动的兴趣和热情, 引入竞争意识, 体验劳动快乐, 让学生潜移默化地接受劳动教育,让学生由衷地产生自豪感与成就感。

(七)提倡学生参与家务劳动,在节假日增加劳动实践家庭作业,家长充分利用身边资源,共同与学生体验劳动活动,增强学生劳动意识、提升劳动能力,培育学生会设计、能动手、爱劳动的综合能力,提高学生智力水平、促进思维发展,培养学生勤于思考、勇于探索、善于创新精神。

(八)开展劳动成果展示活动,不断总结。每年定期开展劳动成果展示活动,通过展示活动,让各学校之间不断进行交流与学习,不断探索劳动教育的新模式。

总之,劳动教育是学校教育的重要组成部分,教育局将把学校劳动教育当作一项常不懈的工作,争取在一年内取得明显的效果,请政协委员们予以监督。



   

   



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